学校各相关单位：

根据教育部职业教育与成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告编制、发布和报送工作的通知》《广东省教育厅关于做好职业教育质量报告(2023年度)编制、发布和报送工作的通知》精神，为切实做好我校高等职业教育质量报告（2023年度）（以下简称《质量年报》）的编制、发布和上报工作，认真分析诊断学校人才培养中存在的问题，不断反馈于教育教学实践，持续提高我校人才培养质量，现就有关事项通知如下：

一、提高认识，高度重视

年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手，是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体，是职业学校强化内涵发展，持续诊断和改进，全面提高人才培养质量的重要举措。各有关单位要进一步提高认识，高度重视年报编制工作，充分认识《质量年报》编制工作的严谨性和重要性，报告编写内容务必全面、详细和真实。严格落实责任制，确保上报数据的准确、合理，编写的报告材料体现水平、突出亮点、彰显特色。

二、年报内容要求

（一）重点突出

各单位要总结好的经验做法，提炼典型案例，重点展示以下内容：

1.深入贯彻党的二十大精神，全面落实《中华人民共和国职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件关键举措，在产教融合、职普融通、科教融汇等方面的改革突破；

2.探索省域现代职业教育体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教融合共同体的新经验新范式；

3.提升职业学校关键办学能力、加强“双师型”教师队伍建设、建设开放型区域产教融合实践中心、拓宽学生成长成才通道、创新国际交流与合作机制等方面的特色措施。

（二）特色凸显

校企合作是职业教育人才培养的基本模式。全面展现职业教育改革发展成就，离不开“企业年报”的视角。“企业年报”要充分展现职业教育改革发展成就，内容包括但不限于企业概况、企业参与办学总体情况、企业资源投入、企业参与教育教学改革(包括人才培养、专业建设、课程建设、实训基地建设、教材建设等)、助推企业发展、问题与展望等六个部分，重点展示企业深度参与职业教育改革的特色做法和成效，体现产教深度融合、校企深度合作，反映企业重要的办学主体作用。“企业年报”封面须加盖企业和学校的公章。

三、工作内容及分工

《质量年报》工作主要包括四个部分：

（一）学校职业教育质量数据表的采集

质量数据表包括“计分卡”、“满意度调查表”（含问卷调查）、“教学资源表”、“服务贡献表”、“国际影响表”“落实政策表”等六张表格。各相关责任部门负责填报并核对数据。表中的部分指标数据引用“全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理平台”（表中带*指标为引用指标，与平台数据一致）。（分工见附件2）

（二）高等职业学校“基本状态数据表”的数据采集与填报

“基本状态数据表”包含学校简介、基本数据、学校领导、日常教学经费、教师队伍、实践教学与职业资格证书、产学合作、教学改革、招生就业、奖助学情况、落实政策情况、1+X证书制度等十二个方面，数百项数据，除财务数据按照自然年度填写外，其他数据均按照表格中所列学年度填写。部分数据和“人才培养工作状态数据采集与管理系统”中数据有吻合的，需保持一致。（分工见附件3）。

（三）《质量年报》的编写

1.《质量年报》内容主要包括：前言、基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等部分。

2.《质量年报》的编写，要在吃透各项指标内涵的基础上，紧扣学校战略重心，体现学校重点工作，凝练特色，突出亮点，年报内容主体部分要有支撑文字内容的图片、数据分析图、数据分析表、典型案例等。

3.图片选择须把握五个原则：一是不存在侵权问题；二是反映所在部分的主题，突出学生阳光、自信、成长；三是图片单独插入，不要组合图片；四是图片下方配有文字说明；五是图片为JPEG格式，像素不小于1600×1200，分辨率不低于300dpi。

4.案例要独立成文，一般要有案例编号、标题（不超16字）、具体做法、示范推广价值等，每个案例字数以200-300字为宜。典型案例要从年报重点内容取材，配不少于3张高清图片。

5.学校年报要按照《广东松山职业技术学院高等职业教育质量报告（2023年度）编写框架》（见附件4）要求编写。报告中引用的数据结合2023年人才培养工作状态数据。

（四）“企业年报”的编写

各二级学院应主动联系深度参与学校人才培养工作的企业编制和发布“企业年报”，编写格式及要求按照《企业年报撰写要求(2023年度)》（见附件5）。“企业年报”封面须加盖企业和学校的公章。

三、工作及报送要求

因本次年报报送时间紧，任务重，各责任单位要高度重视，在规定时间内高标准、高质量完成报告编制工作。各有关单位要指定专人负责并尽量保持人员的连续性和稳定性，积极为其提供指导和支持。教学质量监测与评估中心已建立《质量年报》编制交流平台QQ群（110864786）及信息联络机制，以方便联络工作。

各责任单位于12月10日前将《高等职业教育指标数据表与分工》（附件2）、《学校基本状态数据汇总表与分工》（附件3）和质量年报文本报教学质量监测与评估中心宋立丹，纸质材料单位负责人签名、盖单位印章后提交；电子材料报邮箱117199195@qq.com。

“企业年报”由各二级学院编制完成，加盖企业公章后，于12月15日前将word版和PDF版发送至教学质量监测与评估中心宋立丹邮箱117199195@qq.com。教学质量监测与评估中心统一加盖学校公章。

其他未尽事宜另行通知。

                 教学质量监测与评估中心

                2023年12月3日